marlovi mena candelo
martes, 20 de agosto de 2013
miércoles, 14 de agosto de 2013
las respuestas del taller la web 2.0
1 1) Después
de leer las veces necesarias los textos, elabore una lista con aplicaciones
educativas que la web 2.0 mencionando para que sirven y como se pueden aplicar
a la educación.
Blog: es un sitio web personalizado donde los usuarios
podemos compartir entradas y publicaciones sobre un tema específico.
Wikipedia: es la mejor enciclopedia de internet la cual
nos permite encontrar información en diferentes idiomas sobre los temas que
necesitamos.
Bookmarking: nos permite compartir nuestros enlaces
favoritos con otros usuarios de la web y nos da la posibilidad de encontrar
nuestros sitios favoritos y poder acceder a ellos.
Folksonomy: esta aplicación nos sirve para descubrir
objetos tales como: fotografías, clic, book, Mark como un cleicious etc.
Pool casting: consiste en la creación de archivos de
sonido generalmente en formato mp3 o aac y en algunos casos el formato libre
ogg o de video llamadas video casts o vodcas
también nos permite suscribirnos y usar un programa descargado de
internet para que el usuario pueda escucharlo.
RSS: Esta aplicación se utiliza para crear archivos que
contienen información de una página web con las últimas actualizaciones estos
tipos de archivos son útiles para cualquier sitio de noticias, foros, weblogs o
páginas que emitan contenidos de forma continua.
Sindicación: esta se produce dentro de un marco en el que
se formaliza un contrato o más comúnmente una licencia para que otros usuarios
puedan usar este contenido.
Las diferentes aplicaciones de la web 2.0 se pueden
aplicar a nuestra educación como una forma de aprendizaje electrónico el cual
nos brinda diferentes herramientas las cuales pueden ser útil para nuestro
aprendizaje individual o colectivo. El cual nos permite tener un intercambio de
ideas con los demás ya sea mediante temas, textos, imágenes, videos, publicaciones
o comentarios.
2) Las competencias
que debe tener el profesor a través de la web 2.0 es incentivar al estudiante a
la adaptación de nuestro método de aprendizaje que ofrece la nueva tecnología dando
a conocerles cada una de las herramientas mediante las cuales puedan llevar a
cabo este aprendizaje.
·
Como profesores adquirir conocimiento para
enseñarles al alumno de una manera clara
·
La enseñanza a alumnos de cómo utilizar cada
una de estas herramientas y en qué consisten.
·
La importancia de lo que son las redes
sociales y como utilizarlas y darles uso de una manera responsable.
Aspectos más relevantes de la educación abierta y a distancia:
Actividad
1
Aspectos
más relevantes de la educación abierta y a distancia:
·
Los
aspectos más relevantes de la lectura
son principalmente que el alumno debe ser responsable en las distintas
actividades a desarrollar ya que el docente nos brinda la información de las
diferentes clases a desarrollar y el alumno debe personificarse ya que con la
facilidad del tiempo para la educación a distancia debemos dar buen uso y
manejo de los métodos de aprendizaje por medio de la tecnología.
·
La educación a distancia nos brinda la
facilidad de dónde, cuándo podemos
aprender y tomar decisiones sobre los diferentes procesos de aprendizaje,
enseñándonos a los estudiantes a ser mas responsables sobre los aspectos de la
enseñanza tales como temas, como podemos estudiar, como lo vamos a hacer, donde
lo vamos a llevar a cabo en que tiempo lo vamos a realizar y a quien dirigirnos
en busca de apoyo.
·
Principalmente se puede decir que la
educación abierta y a distancia es la respuesta de las necesidades que aquellas
personas que quieren superarse y no tienen la facilidad de dirigirse a un
estudio presencial y las distintas necesidades en su vida cotidiana.
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